Un poquito de todo...24

Buenos días familias,

Hoy miércoles tenemos TIC, así que es importante que entréis también en el blog de la profe Cristina que tenéis a la derecha del blog.

1. LECTOESCRITURA
*Juego previo a la ficha: Vamos a presentar a los niños las vocales en minúscula. Para ello podemos elaborar una tarjetas en las que aparezcan en cada una las vocales en mayúscula y otras en las que aparezcan las vocales en minúscula. Les explicaremos que cada vocal mayúscula tiene su minúscula y se las enseñaremos juntas, por ejemplo, "A" y "a". Después de haber realizado dicha correspondencia las mezclaremos todas y los peques deberán emparejar la mayúscula con su correspondiente minúscula.

* Elaboración de la ficha INTERACTIVA: Los niños deben observar las letras que hay cada una de las columnas en la lámina. Después, deben relacionar con una línea las letras mayúsculas con sus minúsculas.

Os dejo el enlace de la ficha: Relacionar vocales mayúsculas con minúsculas

2. PROYECTO

Continuamos trabajando nuestro Proyecto de Arte. Vamos a centrarnos en el nombre de la protagonista de esta historia: Margarita.

Margarita es también una flor

  

• Margarita es también el nombre de una flor. Ahora en primavera salen muchas flores. ¿Cuántas conocéis? ¿Hay otros nombres de persona con nombre de flor cómo el de Margarita? (Azucena, Rosa, Violeta).

• Decoramos los pétalos de la margarita con virutas de pinturas, bolitas de papel de colores, purpurina, o cualquier material que tengamos). Escribimos la palabra MARGARITA y nuestro nombre.
• Rodear con un círculo las letras A de la palabra MARGARITA. ¿Cuántas hay?